Математический диктант 3 класс 3 четверть: готовые тексты с ответами и критерии оценки

Математический диктант занимает 10–15 минут: учитель читает задания, ученики записывают только ответы. Ниже два готовых варианта на тему «математический диктант 3 класс 3 четверть» с ответами, а ещё тексты для 2 и 4 классов, шкала отметок и разбор ошибок. Все числа и формулировки свои, поэтому они подойдут к любому учебнику: Моро, Петерсон или другой комплект.
Что такое математический диктант и чем он отличается от контрольной
Математический диктант — короткая проверка на слух: вы читаете задание один раз, дети записывают в тетрадь только ответ. Решение, условие и чертёж не нужны, поэтому работа проверяет вычислительные навыки и понимание терминов. Оформление задачи в нём не оценивается.
От контрольной он отличается тремя вещами. Во-первых, временем: хватает 10–15 минут, а контрольная занимает весь урок. Во-вторых, формой: ответы пишутся в строчку, цифрами и с единицами величин. В-третьих, целью: вы видите, что класс усвоил сегодня, и такую проверку удобно ставить в середине темы. Если вам нужна полноценная итоговая проверка, посмотрите контрольную работу по математике за 3 класс.
Многие учителя работают по курсу Петерсон или по «Школе России». Порядок тем по четвертям в этих курсах немного различается, поэтому всегда сверяйте его с рабочей программой и учебником вашего класса. В таблице ниже только ориентир.
| Класс, четверть | Темы | Заданий | Время |
|---|---|---|---|
| 2 класс, 2 четверть | сложение и вычитание в пределах 100, порядок действий, периметр; по курсу Петерсон — умножение и деление на 2 и 3 | 8 | 8–10 минут |
| 3 класс, 2 четверть | таблица умножения, кратное сравнение, величины | 8 | 8–10 минут |
| 3 класс, 3 четверть | внетабличное умножение и деление, деление с остатком, нумерация, периметр и площадь | 10 | 10–12 минут |
| 3 класс, 4 четверть | письменные приёмы, доли, величины, площадь | 8 | 8–10 минут |
| 4 класс, 4 четверть | многозначные числа, скорость, доли, площадь, время | 10 | 12–15 минут |
Как провести математический диктант
Проводите работу по одной схеме, и класс быстро привыкнет: читаем, ждём, повторяем, собираем. Тексты заданий пишите заранее, чтобы не придумывать числа на ходу.
Порядок проведения
- Скажите, сколько заданий будет и что записываются только ответы. Попросите пронумеровать строки в тетради от 1 до 10.
- Читайте задание один раз спокойным темпом, потом повторите его целиком. Числа выделяйте голосом, особенно в заданиях с «больше» и «меньше».
- После повтора ждите. Для вычисления в пределах сотни хватает 15–20 секунд, для задания с периметром или площадью — 30–40 секунд.
- Не комментируйте вопросы во время диктанта и не подсказывайте. Если ученик переспросил, повторите формулировку без изменений.
- Если читаете два варианта, зачитывайте оба задания подряд: «Первый вариант: ... Второй вариант: ...». Так класс не ждёт друг друга.
- Соберите тетради или проверяйте вместе: вы называете ответ, дети отмечают верные точкой.
- В тот же день разберите два-три вопроса, где ошибались чаще всего.
Темп подбирайте по классу. Слишком быстрое чтение превращает работу в проверку скорости записи.
Математический диктант 3 класс 3 четверть: два варианта
Третья четверть обычно приходится на внетабличное умножение и деление, деление с остатком, периметр и площадь прямоугольника, а в конце четверти начинается нумерация до тысячи. По «Школе России» нумерация трёхзначных чисел чаще идёт уже в четвёртой четверти: если тема ещё не пройдена, замените шестое задание на пример на деление. Эти темы собраны ниже в двух вариантах по 10 заданий. Зачитывайте формулировки как есть, а числа при желании меняйте, пересчитав ответ.
1. Найдите произведение чисел 26 и 3. 2. Уменьшите число 72 в 6 раз. 3. Во сколько раз число 560 больше, чем число 7? 4. Найдите частное чисел 84 и 4. 5. Разделите 47 на 6 с остатком. 6. Запишите цифрами число: 4 сотни и 9 единиц. 7. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 12 см и 7 см. 8. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см. 9. Сколько квадратных сантиметров в 3 квадратных дециметрах? 10. Делитель равен 7, частное равно 12. Чему равно делимое?
1. Найдите произведение чисел 28 и 3. 2. Число 63 уменьшите в 9 раз. 3. Во сколько раз 450 больше 9? 4. Найдите частное чисел 96 и 4. 5. Разделите 53 на 8 с остатком. 6. Запишите цифрами число: 7 сотен и 5 единиц. 7. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 15 см и 6 см. 8. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 8 см. 9. Сколько квадратных дециметров в 4 квадратных метрах? 10. Делитель равен 8, частное равно 11. Чему равно делимое?
Вариант 1: 1) 78; 2) 12; 3) в 80 раз; 4) 21; 5) 7 и остаток 5; 6) 409; 7) 38 см; 8) 54 кв. см; 9) 300 кв. см; 10) 84. Вариант 2: 1) 84; 2) 7; 3) в 50 раз; 4) 24; 5) 6 и остаток 5; 6) 705; 7) 42 см; 8) 56 кв. см; 9) 400 кв. дм; 10) 88.
В каждом варианте четыре задания проверяют вычисления, одно — остаток, два — геометрию, ещё два — нумерацию и величины, а десятое — связь компонентов деления. Детям, которым нужна поддержка, можно оставить на парте таблицу умножения: в третьей четверти важнее приём внетабличного умножения и деления, таблицу вы проверяли раньше. Если в вашей программе площадь проходят позже, замените восьмое и девятое на два примера на деление.
Чтобы после работы быстро понять, где просело, сверяйтесь с таблицей: по номеру вопроса видно, какой навык не усвоен.
| Номер | Что проверяет | Если ошиблись многие |
|---|---|---|
| 1 | внетабличное умножение двузначного на однозначное | вернитесь к приёму разбиения на десятки и единицы |
| 2 | уменьшение числа в несколько раз | покажите связь «в 6 раз меньше» с делением |
| 3 | кратное сравнение | отработайте слова «во сколько раз» и «на сколько» |
| 4 | внетабличное деление | решите 3–4 примера на доске с проверкой умножением |
| 5 | деление с остатком | напомните, что остаток меньше делителя |
| 6 | разряды и запись числа | запишите числа в разрядную таблицу |
| 7–8 | периметр и площадь прямоугольника | нарисуйте прямоугольник на клетках и посчитайте клетки |
| 9 | единицы площади | свяжите квадратный дециметр и сто квадратных сантиметров рисунком |
| 10 | связь делимого, делителя и частного | проверьте обратное действие: частное умножить на делитель |
Диктанты для 3 класса: 2 и 4 четверть
Во второй и четвёртой четвертях работу делают короче, на 8 заданий. Каждый образец ниже дан в одном варианте, а второй вы легко соберёте, поменяв числа.
1. Найдите произведение чисел 7 и 9. 2. Найдите частное чисел 54 и 6. 3. Увеличьте число 12 в 3 раза. 4. Уменьшите число 56 в 8 раз. 5. Во сколько раз число 72 больше, чем число 9? 6. Найдите значение выражения: 40 минус 6 умножить на 5. 7. Сколько сантиметров в 4 дециметрах и 5 сантиметрах? 8. Найдите периметр квадрата со стороной 9 см. Ответы: 1) 63; 2) 9; 3) 36; 4) 7; 5) в 8 раз; 6) 10; 7) 45 см; 8) 36 см.
1. Умножьте 240 на 3. 2. Разделите 960 на 4. 3. Найдите четверть от числа 48. 4. Сколько минут в трёх часах? 5. Сколько граммов в трёх килограммах? 6. Чему равна площадь прямоугольника 8 см на 12 см? 7. Увеличьте число 150 в 6 раз. 8. Какое число на 95 больше, чем 305? Ответы: 1) 720; 2) 240; 3) 12; 4) 180 мин; 5) 3000 г; 6) 96 кв. см; 7) 900; 8) 400.
Диктанты для 2 класса
Во 2 классе делайте ещё короче: 8 заданий, десять минут и числа в пределах сотни. Дети только учатся записывать ответ в строчку, поэтому в первый раз выдайте листок с готовой нумерацией. Порядок тем во втором классе у курсов заметно расходится: по курсу Петерсон умножение появляется раньше, а по «Школе России» его начинают только во втором полугодии. Образец ниже рассчитан на класс, который уже знаком с умножением на 2 и 3. Если умножения у вас ещё не было, возьмите вариант на сложение и вычитание.
1. Найдите произведение чисел 3 и 8. 2. Разделите 18 на 2. 3. Увеличьте число 7 в 3 раза. 4. Уменьшите число 12 в 2 раза. 5. Сколько раз по 3 содержится в числе 15? 6. К произведению чисел 2 и 6 прибавьте 9. 7. Найдите периметр квадрата со стороной 5 см. 8. Найдите значение выражения: 20 минус 3 умножить на 2. Ответы: 1) 24; 2) 9; 3) 21; 4) 6; 5) 5; 6) 21; 7) 20 см; 8) 14.
1. Найдите сумму чисел 46 и 30. 2. Из 85 вычтите 30. 3. Увеличьте 37 на 6. 4. Уменьшите 52 на 7. 5. На сколько 64 больше, чем 24? 6. Найдите значение выражения: 70 минус сумма чисел 20 и 15. 7. Сколько сантиметров в 6 дециметрах? 8. Найдите периметр треугольника со сторонами 5 см, 6 см и 7 см. Ответы: 1) 76; 2) 55; 3) 43; 4) 45; 5) на 40; 6) 35; 7) 60 см; 8) 18 см.
Отметки во втором классе ставьте по правилам вашей школы: где-то такие работы оценивают словесно или баллами, а отметку выставляют только за контрольные. Уточните это в положении об оценивании. Для набора коротких проверок на каждый день пригодится самостоятельная работа по математике для 1–4 класса.
Диктанты для 4 класса
В 4 классе работа длиннее: 10 заданий и 12–15 минут, потому что числа многозначные, а вопросы включают скорость, доли и единицы времени. Четвёртая четверть чаще всего посвящена повторению, и такой текст хорошо показывает, что нужно подтянуть до конца года.
1. Запишите цифрами число: 3 тысячи, 4 сотни и 7 единиц. 2. Сколько килограммов в 5 тоннах и 200 килограммах? 3. Найдите произведение чисел 125 и 8. 4. Найдите частное чисел 4800 и 60. 5. Поезд ехал 3 часа со скоростью 80 километров в час. Какое расстояние он проехал? 6. Найдите одну пятую от числа 350. 7. Сколько минут в 2 часах и 15 минутах? 8. Периметр прямоугольника 36 см, одна сторона 11 см. Найдите вторую сторону. 9. Площадь прямоугольника 72 кв. см, ширина 8 см. Найдите длину. 10. Запишите число, которое на 1 меньше, чем 10 000. Ответы: 1) 3407; 2) 5200 кг; 3) 1000; 4) 80; 5) 240 км; 6) 70; 7) 135 мин; 8) 7 см; 9) 9 см; 10) 9999.
Если ученикам трудно с заданиями 8 и 9, нарисуйте перед следующей работой чертёж на доске: прямоугольник с подписанными сторонами снимает половину ошибок. К итоговой проверке в конце начальной школы подведёт подборка проверочных работ по математике.
Критерии оценки математического диктанта
Отметку по числу верных ответов выставляют не всегда: иногда достаточно задать порог «усвоил тему» и вернуться к нему на следующем уроке.
Единой шкалы нет, поэтому школы выбирают сами: проверьте положение об оценивании и подгоните шкалу под него. Ниже примерная шкала по числу верных ответов для начальной школы.
| Заданий в работе | Отметка «5» | Отметка «4» | Отметка «3» | Отметка «2» |
|---|---|---|---|---|
| 10 | 10–9 верных | 8–7 | 6–5 | 4 и меньше |
| 8 | 8 верных | 7–6 | 5–4 | 3 и меньше |
Вычислительная ошибка и неверная единица величины считаются как одна ошибка каждая. Если ученик записал верное число, но забыл единицу («54» вместо «54 кв. см»), многие учителя засчитывают такое задание как половину. Договоритесь об этом с классом до диктанта. Чтобы посчитать, как результаты влияют на качество и успеваемость класса, воспользуйтесь материалом про процент успеваемости и качества знаний.
Форматы диктанта: на устный счёт, компоненты действий, итоговый
Формат подбирайте под цель урока. Ниже три самых частых, у каждого по одному образцу.
Устный счёт ставят в начале урока: 5 минут, 5 заданий. Вот пример для 3 класса.
1. Сколько будет 8 умножить на 7? 2. Найдите половину числа 90. 3. Увеличьте 25 в 4 раза. 4. Число 36 разделите на 9. 5. К 450 прибавьте 50. Ответы: 1) 56; 2) 45; 3) 100; 4) 4; 5) 500.
Компоненты действий проверяют термины: слагаемое, множитель, делимое, частное.
1. Первый множитель 9, второй 6. Чему равно произведение? 2. Делимое 54, делитель 9. Чему равно частное? 3. Произведение 48, один множитель 8. Найдите другой множитель. 4. Частное 7, делитель 6. Найдите делимое. 5. Уменьшаемое 100, вычитаемое 37. Найдите разность. Ответы: 1) 54; 2) 6; 3) 6; 4) 42; 5) 63.
Итоговый вариант в конце четверти длиннее: 10 заданий по всем темам, как в образцах выше. В него полезно добавить одну текстовую задачу «в одно действие», например: «Купили 6 тетрадей по 8 рублей. Сколько стоила покупка?» (48 рублей). Для такой задачи ученик пишет только ответ, поэтому формулируйте условие коротко.
Типичные ошибки учителя и учеников
Чаще всего работу портит организация. Ошибки учителя и ученика ниже встречаются почти в каждом классе.
Короче говоря, математический диктант 3 класс 3 четверть — это 10 коротких заданий на 10–12 минут по внетабличному умножению и делению, остатку, периметру и площади. Возьмите вариант из образцов, подставьте свои числа, а результат разложите по таблице «что проверяет каждый вопрос»: так диктант станет не отметкой, а картой пробелов на следующую неделю.
Частые вопросы
Как оценивается математический диктант 3 класс 3 четверть?
Оценивают по числу верных ответов, а шкалу выбирает школа. Для 10 заданий чаще всего берут «5» за 9–10 верных, «4» за 7–8, «3» за 5–6. Уточните шкалу в положении об оценивании вашей школы.
Сколько заданий в математическом диктанте?
Обычно 8–10 заданий в 3 классе и 5–8 во 2 классе. В 4 классе доходит до 10–12. Для устного счёта в начале урока хватает 5 заданий.
Сколько минут занимает диктант?
Десять заданий занимают 10–15 минут вместе с повторами. Восемь заданий можно уложить в 10 минут, а устный счёт из пяти вопросов занимает около 5 минут.
Что должен знать ребёнок в 3 классе по математике?
Основные темы, которые изучают в 3 классе по математике: таблица умножения и деления, внетабличное умножение и деление, деление с остатком, числа до 1000 и действия с ними, доли, величины (масса, время, площадь), периметр и площадь прямоугольника, текстовые задачи на разностное и кратное сравнение. К концу третьего класса дети умножают и делят в пределах таблицы и вне её, делят с остатком, работают с числами до 1000, находят периметр и площадь прямоугольника. Точный перечень берите из рабочей программы вашей школы: она опирается на федеральную программу по математике, сверить её можно на edsoo.ru.
Чем диктант отличается от самостоятельной работы?
В диктанте вы читаете задания вслух, а дети пишут только ответы. В самостоятельной задания напечатаны или написаны на доске, и решение оформляют полностью. Диктант короче и проверяет вычислительные навыки.
Можно ли диктовать по Петерсон?
Диктовать можно любые задания, подходящие по теме. Если ищете «математические диктанты 3 класс Петерсон», сверьте, что тема четверти у вас совпадает с темой образца. Здесь все тексты составлены заново, поэтому они подойдут и к курсу Петерсон, и к «Школе России». Так же и с запросом «математические диктанты 3 класс Голубь»: это изданный сборник В. Т. Голубь для начальной школы, его удобно держать как банк тренировочных формулировок, но для проверки лучше подставить свои числа, чтобы ответы не нашлись в интернете.
Какие интересные задания можно дать детям 3 класса?
Интересные задания для детей 3 класса — те, где счёт спрятан в игру. Например, «цепочка»: 6 · 8, минус 8, разделить на 5, умножить на 7 — ответ 56. Или магический квадрат 3×3 с числами от 1 до 9, где сумма в каждой строке 15, и задача-шутка: «Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?» (30 км). Такие задания хорошо ставить после диктанта, пока тетради на проверке.





