Потешки для малышей: картотека по режимным моментам для 1–4 лет

Потешки для малышей — это короткие народные или авторские стишки, которые сопровождают режимные моменты: умывание, одевание, еду, прогулку и сон. Потешка превращает рутину в игру и помогает ребёнку привыкнуть к режиму группы. Ниже таблица по режимным моментам, готовые тексты, фразы для адаптации и шаблон карточки, по которому можно собрать свою картотеку.

Что такое потешка и зачем она в группе

Этот жанр — короткий ритмичный стишок, который произносят вместе с действием: умыванием, массажем ладони, покачиванием. Слово «потешить» значит «развлечь», и в этом смысл жанра: стишок успокаивает, привлекает внимание и делает действие понятным. Малыш сначала ловит интонацию, ритм и выражение вашего лица, слова приходят позже. Поэтому читайте стишки ласково, глядя на ребёнка.

В группе они решают практические задачи. Во-первых, ребёнок быстрее соглашается на умывание и одевание. Во-вторых, он слышит повторяющиеся слова и постепенно запоминает их. В-третьих, текст задаёт темп: пока вы проговариваете четыре строки, ребёнок успевает вымыть руки. Потешки для малышей подходят для ясельных групп и первой младшей: от 1 года до 4 лет с разной подачей.

Стишок читают, а потешку проживают вместе с движением или действием. Народные потешки — это общее достояние, их тексты можно использовать свободно, но проверяйте формулировки по авторитетным сборникам: в разных изданиях слова немного отличаются.

Таблица: режимный момент и подходящие потешки

Таблица поможет быстро выбрать текст под ситуацию и встроить его в режим дня в детском саду. Народные тексты помечены; остальные тексты мои.

В одной группе одновременно держите 5–6 текстов на месяц и повторяйте их каждый день. Не стремитесь к разнообразию: малыши любят знакомое.

Какие русские народные потешки для малышей можно брать смело: «Ладушки», «Сорока-белобока», «Водичка, водичка», «Потягунюшки», «Баю-баюшки-баю», «Петушок, петушок», «Идёт коза рогатая». Это общее достояние. Тексты проверьте по хорошему сборнику народных потешек, потому что в сети встречаются разные варианты, а иногда авторские стихи выдают за народные. Если у стишка есть автор, называйте автора и не переписывайте текст в картотеку без разрешения.

Потешки для умывания и одевания

Умывание и одевание — режимные моменты, где ритмичный стишок нужнее всего: малыши капризничают, и текст отвлекает. Говорите медленно, тихим голосом, глядя в глаза, и касайтесь именно тех частей тела, о которых идёт речь. Один и тот же текст повторяйте перед каждым умыванием: через неделю малыш сам потянется к крану, услышав первые слова. Для группы из восьми-десяти детей удобно делить режим на подгруппы: пока одни моют руки, вторые слушают стишок и ждут очереди. Так ожидание перестаёт быть скучным, а в умывальной не создаётся толкотни.

Водичка, водичка, умой моё личико, (Подставьте ладони под воду.)
Чтобы глазоньки блестели, (Коснитесь глаз.)
Чтобы щёчки краснели, (Погладьте щёчки.)
Чтоб смеялся роток, (Коснитесь рта.)
Чтоб кусался зубок. (Коснитесь зубов.)

Эти ножки — в сапожки, (Поглаживайте ножки.)
Эти ручки — в рукавички, (Поглаживайте ручки.)
Вот мы и оделись, (Погладьте малыша по плечу.)
Идём гулять скорей. (Возьмите за руку.)

Для одевания хорошо работают тексты с названием вещей: так ребёнок слышит и запоминает слова «носок», «штанишки», «шапка». Называйте вещи по порядку одевания и каждый раз в одной и той же последовательности. Если малыш вырывается, не продолжайте насильно: переключите внимание на игрушку и вернитесь к потешке через минуту.

Потешки для кормления и сна

Перед едой и сном стишок работает как сигнал: сейчас будем есть или спать. Голос тише, темп медленнее. Не нужно уговаривать съесть всё: цель потешки — спокойное настроение за столом. Для кормления подойдёт и свой короткий текст:

Ложка-ложка, ты кружись, (Покружите ложку над тарелкой.)
В ротик к Маше торопись, (Поднесите ложку.)
Каша тёплая, вкусна, (Покачайте головой.)
Будет ложка пуста. (Покажите пустую ложку.)

Имя в тексте меняйте под ребёнка, но не торопите: ложку подносите, когда малыш готов открыть рот.

Сорока-белобока кашку варила, деток кормила. (Водите пальцем по ладони ребёнка кругами.)
Этому дала, (Загните мизинец.)
Этому дала, (Загните безымянный.)
Этому дала, (Загните средний.)
Этому дала, (Загните указательный.)
А этому не дала: (Покачайте большой палец.)
Ты воды не носил, дров не рубил, кашу не варил — тебе нет ничего! (Погладьте всю ладонь и разожмите пальчики.)

Для сна подходят колыбельные и мягкие напевные тексты: «Баю-баюшки-баю» и свои короткие четверостишия. Читайте почти шёпотом, в одном ритме, по несколько раз подряд.

Спит зайчишка под кустом, (Говорите тихо, поглаживайте по спинке.)
Спит ежонок под листком, (Поглаживайте плечико.)
Спит и наш малыш, (Покачивание.)
Закрывает глазки. (Приглушите голос.)

Если ребёнок не засыпает, плачет и не успокаивается долго, это не повод ужесточать режим: сообщите родителям и воспитателю смены, при необходимости обсудите ситуацию с психологом ДОУ. Медицинских советов про сон и питание в этой статье нет, при тревоге обращайтесь к врачу.

Потешки на прогулку и с движениями

На прогулке стишки с движениями помогают собрать группу и перейти с места на место. Игры потешки для малышей с движениями строятся на простых действиях: шагаем, хлопаем, машем, топаем. Эти потешки для детей 2–3 лет в детском саду с движениями подходят для ходьбы на участок и обратно.

Мы идём, мы идём, (Шагайте на месте.)
Песенку поём, (Покачивайте головой.)
Ножками топ-топ, (Топните.)
Ручками хлоп-хлоп. (Хлопните.)
Вот и дошли до горки, (Покажите руками горку.)
Покатимся, как шарики! (Присядьте и покатайтесь на корточках.)

Для всей группы хороша и народная игра для движения — «Ладушки»: хлопаем в ладоши, прячем руки, «летим» голубями. Можно использовать и «Потягунюшки» после дневного сна: «Потягунюшки, порастунюшки, поперёк толстунюшки, а в ножки ходунюшки, а в ручки хватунюшки, а в роток говорок, а в головку разумок» (народная; в сборниках встречаются варианты с «ушками-слышунюшками» и «глазками-глядунюшками»). Для сочетания с пальчиковыми играми смотрите пальчиковую гимнастику для детей.

Потешки в период адаптации

В период адаптации короткие стишки помогают при прощании с мамой и успокоении. Здесь они работают вместе с простыми фразами воспитателя. Помните, что адаптация идёт по-разному, и никаких гарантий мы не даём: если ребёнку трудно, обсудите это с родителями и психологом ДОУ.

1. Прощание: «Мама пошла на работу, мама придёт вечером. А мы сейчас помашем ей рукой» — вместе помашите, затем потешка «До свиданья, мама».
2. Успокоение: «Я рядом. Давай обнимем мишку» — затем тихий стишок с поглаживанием.
3. Возвращение мамы: «Вот и мама пришла. Расскажем маме про нашу ладошку» — вместе с ребёнком проговорите знакомую потешку.

«До свиданья, мама» (свой текст):
До свиданья, мама, до свиданья, (Машите рукой.)
Ты идёшь на работу, (Показывайте «шаги» пальцами.)
Я играю с мишкой, (Прижмите игрушку.)
Приходи за мной скорей! (Откройте руки навстречу.)

Для ребёнка 2–3 лет полезно иметь «ритуал прощания»: одна и та же фраза, один и тот же жест и одно и то же место у окна, где можно помахать маме. Ритуал короткий, не больше минуты, иначе прощание затягивается и усиливает слёзы. Не обещайте то, что не можете выполнить: «мама придёт через пять минут». Говорите правду: «Мама придёт после прогулки». Потешка нужна для спокойствия, обманывать ребёнка с её помощью не стоит.

Потешки по возрастам: до 1 года, 1–3 и 3–4 лет

Смысл возрастной разбивки простой: чем младше ребёнок, тем короче текст и тем больше телесного контакта.

Для детей до года такие тексты в основном нужны родителям: ласковые слова, массаж, колыбельные. В картотеку ДОУ они обычно не входят, но воспитателю ясельной группы полезно знать разницу. Потешки для малышей от года с движениями подходят для ясельной группы: «Ладушки», «Сорока-белобока», «Потягунюшки», простые стишки с касаниями.

В 1–3 года берите самые короткие тексты на 2–4 строки и повторяйте их много раз. В 2–3 года можно добавлять простые игры с движениями и стихи для самых маленьких детей собственного сочинения. В 3–4 года тексты чуть длиннее, ребёнок уже подхватывает слова и повторяет концовку. Стихи для 3 лет — короткие, с одной понятной картинкой в строке.

Потешки для 2 класса и 7–8 лет в школе

Часть запросов приходит от родителей и учителей 2 класса и 7–8 лет. Для них отвечаем коротко: потешки уместны и в начальной школе, но в другой роли: как речевая разминка, прибаутка перед чтением, элемент фольклорного урока. Для 2 класса берите более длинные тексты, считалки, небылицы, и проговаривайте их с хлопками. Хорошо работает такая схема: учитель читает первую строку, класс подхватывает вторую, потом меняются ролями. Две минуты на такую разминку перед чтением или после письма дают передышку и тренируют артикуляцию. Если нужна полноценная двигательная пауза, возьмите готовые варианты по ссылке ниже. Для движения на уроке есть статья: физминутка для детей.

Как собрать картотеку потешек

Картотека потешек нужна, чтобы не перерывать ящики перед каждой прогулкой. Одна карточка — одна потешка: так удобно разложить по режимным моментам.

Название: [название]
Режимный момент: [умывание / одевание / кормление / прогулка / сон / адаптация]
Возраст: [1–2 / 2–3 / 3–4 года]
Текст: [4–6 строк; для народных — источник на обороте]
Движения: [по строкам, в скобках]
Как говорить: [тише / медленнее / с паузой]
Повторять: [2–3 раза подряд]

Раскладывайте карточки по режимным моментам и храните в коробке у входа в группу. Вторую коробку делайте для родителей: пара карточек на неделю с потешкой и описанием движений. Ещё одна привычка: на обороте записывайте, когда потешка «заходила» лучше всего. Это экономит время при смене воспитателя и помогает заменяющим педагогам.

Ошибки

Картотека для печати

Потешки для малышей работают как мостик между домом и группой: знакомые слова и одно и то же движение делают режим предсказуемым. Держите 5–6 текстов на месяц, говорите медленно, сопровождайте касанием, и со временем дети обычно начинают подхватывать концовки сами.

Частые вопросы

С какого возраста можно использовать потешки?

С первых месяцев жизни, но в картотеку детского сада чаще входят потешки для детей от 1 года. Для самых маленьких главное — интонация и поглаживание, слова они поймут позже.

Сколько потешек в день нужно?

В день хватает 4–6 коротких потешек по ходу режимных моментов: умывание, одевание, еда, прогулка, сон. Не набирайте больше: малыши любят знакомое.

Чем потешка отличается от стишка?

Стишок читают, потешку произносят вместе с действием или движением. Потешка короче, ритмичнее и связана с ситуацией.

Как выучить потешки с группой?

Не заучивайте. Повторяйте один и тот же текст в одном и том же режимном моменте, и дети подхватят концовки сами. Через 2–3 недели они начнут договаривать слова.

Что делать, если ребёнок не слушает и отворачивается?

Не настаивайте и не повышайте голос. Подойдите ближе, присядьте на уровень глаз, повторите текст тише и добавьте касание. Если ребёнок не реагирует на обращение, часто отворачивается и вы волнуетесь за него, поговорите с родителями и психологом ДОУ, при необходимости они подскажут дальнейший маршрут.

Где взять музыкальные потешки?

Народные тексты часто положены на музыку в детских сборниках песенок. Подбирайте записи спокойные, без резких переходов, и не копируйте чужие видео в свои материалы. Для старших малышей подойдёт логоритмика для детей.

Чем отличаются потешки для малышей от пальчиковых игр?

Потешка охватывает любые действия: умывание, сон, прогулку. Пальчиковая игра — это потешка с движением пальцев. Многие потешки одновременно и то и другое.