Орлята России: что это, треки по классам и как начать работу в 1–4 классе

Рисунок мелом на школьной доске: перо, гнездо с яйцами, компас и свеча. Иллюстрация к статье для педагогов по теме «орлята россии»

«Орлята России» — программа развития социальной активности младших школьников: классный руководитель ведёт её во внеурочное время, а дети проходят семь тематических треков. Чтобы начать, нужны решение администрации школы, регистрация педагога на официальном сайте и план первого занятия. Ниже таблица треков, шаги старта и готовый сценарий для 1 класса.

Что такое «Орлята России» простыми словами

Это федеральная программа для 1–4 классов, где класс целый год делает общие дела: учится договариваться, помогает другим, исследует, творит и заботится о природе. Проект «Орлята России» для начальной школы создан по инициативе Министерства просвещения; разработали его Российское движение школьников (РДШ) вместе со Всероссийским детским центром «Орлёнок». РДШ с тех пор прекратило работу, сейчас горячая линия и почта программы работают на домене «Орлёнка», а актуальных операторов сверяйте на официальном сайте orlyatarussia.ru.

Идея держится на девизе «Орлят России»: «Учимся! Растём! Мечтаем вместе!» Всё делается сообща и для других. Поэтому отличников и конкурса здесь нет: участвует весь класс, а классный руководитель выступает старшим товарищем, не лектором. Старшеклассники-активисты могут помогать как наставники, на добровольной основе.

Паспорт программы
ЧтоКоротко
Для когоКлассы начальной школы, 1–4
Кто ведётКлассный руководитель или другой педагог школы
ФорматВнеурочная деятельность, занятия по трекам
ПомощникиСтаршеклассники-наставники, добровольно
РегистрацияДелает педагог, дети и родители заявки не подают
ПродолжениеСледующая ступень в системе детских движений, например Движение Первых

«Орлята России» — обязательно или нет? Нормативного требования «все школы обязаны» мы не нашли: Минпросвещения рекомендовало программу для внеурочной деятельности по обновлённым ФГОС НОО и ООО (письмо от 05.07.2022 № ТВ-1290/03, ссылка есть на официальном сайте). Решение принимает школа, а часы во внеурочной деятельности распределяет администрация. Родители вправе отказаться от внеурочки, так что согласие и информирование — часть вашей работы.

Треки «Орлят России» по классам

Треки «Орлят России» — это семь тематических блоков, каждый из которых заканчивается званием вроде «Орлёнок — Эрудит». В классе вы идёте по ним последовательно, а календарь с рекомендованными сроками выходит на официальном сайте.

Семь треков
ТрекО чёмЧто обычно делают
Орлёнок — ЛидерРабота в команде, организаторские навыкиРаспределение ролей, ответственность за дело
Орлёнок — ЭрудитПознание, интерес к учёбеИгры-викторины, мини-исследования, «хочу узнать»
Орлёнок — МастерТворчество, прикладное искусствоПоделки, мастерские, выставка в классе
Орлёнок — ДоброволецПомощь другимДобрые дела для школы, ветеранов, малышей
Орлёнок — СпортсменЗдоровье и движениеЭстафеты, зарядки, «день здоровья» класса
Орлёнок — ЭкологПрирода, забота об окружающей средеНаблюдения, акции, уборка территории
Орлёнок — Хранитель исторической памятиТрадиции, семья, история страныСемейные истории, музей, встречи с поколениями

В школьных рабочих программах треки обычно идут в этом порядке: от «Лидера» в начале года к «Хранителю исторической памяти» в конце; в документах пишите полные названия треков, как в таблице. Количество занятий в треке в рабочих программах встречается разное, чаще четыре-пять. Берите число из методических материалов актуального года и из рабочей программы вашей школы.

Как распределить по классам? Принцип такой: в первом дети проходят программу впервые и знакомятся с правилами, во 2–4 классах возвращаются к тем же направлениям на более сложном уровне, с большей самостоятельностью. Если вы подключились не в сентябре, ничего страшного: пропущенный трек можно пройти позже, а сроки отчётов смотрите в календаре программы.

Как начать работу с «Орлятами России»: пошагово

Подключиться можно и не с сентября: пропущенные треки проходят позже, а сроки регистрации и отчётов смотрите в календаре на сайте. Порядок действий такой.

Старт за один-два вечера

  1. Узнайте у завуча или заместителя директора по воспитательной работе, участвует ли школа и есть ли приказ или решение о подключении. Если нет, предложите: сформулируйте в одну страницу, что даёт программа и сколько часов нужно.
  2. Зайдите на официальный сайт «Орлят России» — orlyatarussia.ru, регистрация педагога и класса идёт там. Похожие кириллические адреса и копии из поиска не открывайте: часть из них давно ведёт на посторонние сайты.
  3. Зарегистрируйтесь как педагог. Для заявки понадобится статус «педагог» и подписанное согласие на обработку персональных данных. Личный кабинет учителя открывается после регистрации: в нём классы, учебный год, календарь занятий, раздел «Обучение», заявки наставников и инструкция по работе. Пароли никому не передавайте, не пишите в чатах.
  4. Внесите класс: заявку подаёт учитель, он же добавляет детей. Дети и родители ничего не регистрируют. Если школы нет в списке, пишите на адрес поддержки, который указан на сайте.
  5. Соберите согласия родителей на участие и на фото-видеосъёмку по форме вашей школы. Без согласия лица детей в отчётах не показывайте.
  6. Откройте раздел с методическими материалами и календарём. Отметьте в своём плане, какой трек и какого числа стартует.
  7. Подготовьте оформление: классный уголок, значки, тетрадь класса (раздел ниже).
  8. Проведите первое занятие и сразу сделайте фото для отчёта (без лиц или с согласиями).

Курсы для учителей начальной школы по «Орлятам России» ищите в разделе «Обучение» личного кабинета: организаторы разработали для этого программу повышения квалификации, условия и сроки публикуют они же. Для старта курсы не требуются: об этом отдельно сказано в ответах сообщества программы, но сверьте, не изменилось ли правило. Установочный вебинар «Орлят России» и методические рекомендации к новому году анонсируют в новостях сайта и в официальном сообществе: материалы обновляются.

Часть «Что говорить родителям» часто откладывают, а зря. Короткое сообщение в родительский чат снимает половину вопросов.

Сообщение родителям
Здравствуйте! С [дата] наш класс участвует в программе «Орлята России». Это внеурочные занятия по [число] раза в [период]: игры, творческие и добрые дела, без домашних заданий и оценок. Участие добровольное. Для отчётов нам понадобятся фото занятий; лица детей будут в кадре только при вашем письменном согласии. Бланк согласия: [где его взять]. Вопросы можно задать мне лично или в чате. [ФИО классного руководителя]

Стать наставником «Орлят России» может старшеклассник: он регистрируется на сайте в роли наставника, а учитель видит его заявку в разделе «Заявки наставников». Если в школе ещё нет наставников, поговорите с вожатым, советом старшеклассников или учителем-организатором. Наставник не заменяет педагога: он помогает вести микрогруппу, показывает игру, следит за временем. Попросите его прийти на первое занятие и заранее проговорите роли. Как получить сертификат учителю «Орлят России», смотрите в личном кабинете и в объявлениях организаторов: порядок поощрения педагогов определяют они, и у школ он разный.

Первое занятие в 1 классе: образец сценария на 35 минут

Первое занятие в 1 классе — знакомство с командой и правилами: с этого в «Орлятах России» обычно начинается 1 занятие в 1 классе. Ниже авторский сценарий сайта: его можно взять как есть и подстроить под детей. Он не повторяет методические разработки программы.

Сценарий первого занятия, 1 класс, 35 минут
Цель: дети понимают, что они команда, и договариваются о правилах класса.
Материалы: большой лист бумаги, фломастеры, мягкий мяч, листочки-«ладошки» по числу детей, клей.

1. Вход (5 минут). Встречайте детей у двери: «Здравствуйте, [имя]! Ты уже в нашей команде». Рассаживайтесь в круг на ковре или на стульях.
2. Знакомство (7 минут). Игра «Мяч по кругу»: ребёнок называет своё имя и одно, что он любит, и катит мяч соседу. Вы начинаете первой: «Меня зовут [ваше имя], я люблю чай с мятой». Не заставляйте говорить: можно передать мяч молча.
3. Правила класса (10 минут). Вопрос детям: «Что нам нужно, чтобы вместе было хорошо?». Запишите 3–4 правила короткими фразами: «слушаем друг друга», «помогаем», «говорим по одному», «убираем за собой». Каждый ребёнок обводит свою ладошку и приклеивает на лист рядом с правилами: так лист становится «договором класса».
4. Подвижная игра (8 минут). «Тихо-громко»: когда вы поднимаете руку, играет шумный круг, опускаете — все замирают. Игра на внимание и умение остановиться.
5. Итог (5 минут). Вопросы кругом: «Что понравилось?», «Что запомнил?». Договор класса повесьте на видное место.

Фразы учителя: «Мы теперь команда», «Каждый нужен», «Можно не отвечать, если не хочется».
Что сфотографировать для отчёта: лист с ладошками, общий круг со спины.

Для 2–4 классов можно повторить ту же схему, меняя только второй и третий шаги. Во втором классе дети сами предлагают правила и делят роли. В третьем добавьте ответственных за каждый этап: ведущий, хронометрист, хранитель материалов. В четвёртом организацию занятия берёт на себя микрогруппа, а вы наблюдаете и задаёте вопросы. Так видно, как растёт самостоятельность, и это можно описать в листе наблюдения без отметок.

Хотите превратить первое занятие в серию на четверть? Распределите по неделям: знакомство и договор, игра на командность, общее дело (оформить уголок), подведение итога с «Дорогой добрых дел». Подобные внеклассные форматы вы найдёте и в разборе про внеклассное мероприятие по математике: оттуда можно взять идеи игр и командных заданий. Если вашим старшеклассникам или детям подходят и другие федеральные проекты, посмотрите «Россия — мои горизонты» и регистрацию в «Билет в будущее».

Посвящение: как провести, если школа его проводит

Посвящение в «Орлята» — торжественная часть в начале года, и проводят его не везде. Если решили, вам хватит 20 минут и простого плана. Дети выходят по одному или группами, называют имя и обещают команде одно дело: «буду слушать», «буду помогать». Учитель или наставник вручает значок или карточку, если они есть в школе. Родителей можно пригласить, но не делайте из линейки экзамен: стесняющийся ребёнок может сказать обещание шёпотом или просто кивнуть.

План посвящения на 20 минут
1. Построение в круг, музыкальная заставка (2 минуты).
2. Слово учителя: «Сегодня мы начинаем общий путь. Никто не останется один» (2 минуты).
3. Обещания: дети по одному называют своё имя и короткое обещание (8 минут).
4. Вручение значков или карточек (4 минуты).
5. Общее фото со спины или руки в центре круга (2 минуты).
6. Тихое завершение: дети уходят в класс, начинается первое занятие (2 минуты).

Оформление классного уголка и стенда

Классный уголок — это место, где видны правила, треки и достижения класса. Он нужен прежде всего детям: по нему видно общий путь класса.

Что обычно размещают и что напечатать:

  • название программы и краткая подпись «Мы — команда» своими словами;
  • «договор класса» с ладошками (из первого занятия);
  • карта треков: семь карточек, на которых отмечаете пройденное;
  • календарь ближайших дел;
  • место для детских работ: выставка поделок, рисунки;
  • карман «Добрые дела» для наблюдений.

Эмблему, логотип, галстук и атрибутику программы берите только из официальных материалов, где разрешено их использование для школ. Мы их не воспроизводим и «похожие» не рисуем. Если нужной картинки нет, делайте свою оформительскую рамку из цветной бумаги: так надёжнее.

Песня, танец, флешмоб: как использовать

Песня «Орлят России», танец и флешмоб — музыкальные и двигательные номера для праздников; обязательной частью занятий они не считаются. Гимн Орлят России, песня «Ведь мы с тобой Орлята», видео «Танцы Орлят» и шаблоны классного уголка лежат в разделе «Фирменный стиль и медиаматериалы» официального сайта. Тексты и музыку мы здесь не публикуем: они защищены авторским правом.

Как использовать без напряжения:

  • как «заставку» к занятию, на 2–3 минуты: встали, подвигались, начали работу;
  • на линейке и посвящении, если школа проводит его в начале года;
  • для праздника в конце трека, когда дети уже знают движения.

Не все дети любят танцевать на людях. Дайте выбор роли: кто-то танцует, кто-то отбивает ритм, кто-то держит эмблему или объявляет номер. Не оценивайте и не выстраивайте детей «по умению». Если ребёнок стесняется, дайте ему быть рядом, но не настаивайте. Для школьных праздников подойдут идеи из материала про неделю начальных классов.

Отчётность и портфолио класса

Отчёт по треку обычно состоит из подборки фотографий и описания дел, которые вы загружаете в кабинет педагога на сайте программы. Требования к числу фото и срокам меняются, поэтому смотрите актуальные правила в кабинете и календаре.

Что фиксировать в течение года:

  • лист наблюдений: дата, тема занятия, кто что делал, что получилось;
  • фото занятий: общий план, руки, работы, без лиц, если нет согласия родителей;
  • детские работы: рисунки, схемы, письма;
  • «портфолио класса»: папка или тетрадь с выставками, акциями и благодарностями.

Фото детей и персональные данные размещайте по правилам школы и закона о персональных данных; сверьтесь с ответственным за это в вашей ОО. Результатов «воспитанности» не фиксируйте цифрами: ведите описание.

Лист наблюдения за занятием
Дата: [дата]. Класс: [класс]. Трек: [название]. Занятие № [номер].
Что делали: [кратко].
Кто взял на себя организацию: [имена].
Что получилось хорошо: [1–2 фразы].
Что изменить в следующий раз: [1–2 фразы].

«Орлята-дошколята»: что известно и где искать материалы

«Орлята-дошколята» — отдельное направление для детей детских садов: подготовительные акции и занятия, чтобы дети познакомились с идеями программы до школы. Регистрация на сайте школьной программы для дошкольных групп, по ответам сообщества, не требуется, но порядок и положение могут меняться.

Где искать: в официальном сообществе «Орлят России» и на сайте Росдетцентра, а также в разделе материалов программы. Воспитателю стоит спросить у методиста или старшего воспитателя, участвует ли сад. Если вы работаете с подготовительной группой, посмотрите, как строятся ваши занятия по подготовке к школе, и не вводите школьные форматы целиком.

Типичные ошибки

Что сверить перед запуском

Частые вопросы

Как пишется «Орлята России»?

Название пишется в кавычках, оба слова с заглавной буквы: «Орлята России». Названия треков пишут по образцу «Орлёнок — Эрудит». Проверяйте написание на официальном сайте программы.

Кого берут в «Орлята России»?

Участвуют классы начальной школы, 1–4. Для участия в самой программе класс подключает классный руководитель; отдельного отбора детей в описании программы мы не видели, но сверьте условия на сайте. Отдельные смены и конкурсы в детских центрах имеют свои условия, их смотрите в положениях.

Обязательна ли программа?

Нормативного требования для всех школ мы не нашли. Это внеурочная деятельность: решение принимает школа, а родители могут отказаться. Уточните в своей ОО.

Как зайти на сайт «Орлят России» и зарегистрироваться?

Официальный сайт программы — orlyatarussia.ru, регистрация педагога идёт там. Нужен статус «педагог», согласие на обработку данных и заявка на класс. Проверьте адрес перед входом: в поиске встречаются копии и похожие домены на кириллице.

Как зарегистрировать детей в «Орлятах России»?

Детей вносит учитель в личном кабинете при подаче заявки на класс. Дети и родители сами не регистрируются. Чтобы добавить ребёнка позже, обратитесь в поддержку по адресу, указанному на сайте.

Где найти методические рекомендации «Орлята-дошколята»?

В официальном сообществе программы и на сайте Росдетцентра. Спросите также методиста вашего детского сада: он знает, какие материалы использует округ.

Нужно ли платить за участие?

Программа входит во внеурочную деятельность, а вопросы часов и нагрузки решает администрация школы. О платных услугах для участия в официальных материалах мы не нашли, но уточните у завуча и на сайте программы.

Алёна Кошель

Пишет и проверяет материалы edu-teach. Нормативные документы сверяем с первоисточниками: как мы это делаем.